6月11日下午，湖南民族职业学院“十五五”事业发展规划编制工作部署会召开。会议聚焦未来五年学校生存与发展的战略命题，系统部署和推进规划编制工作。党委委员、副校长彭宣红主持会议，党委副书记、校长李武出席并讲话。总规划组、专项规划组、二级学院规划组组长、相关职能部门负责人及规划编制办公室全体成员参会，各二级学院选派一线骨干教师代表列席会议。
科学设计：构建“1+12+8”三级规划体系
会上，发展规划处处长胡玲燕代表规划编制办公室对党委会通过的《湖南民族职业学院“十五五”事业发展规划（2026—2030年）编制工作方案》进行了系统解读。本次规划确立了“1+12+8”的三级规划架构——即1个学校总体规划、12个专项规划、8个二级学院规划。其中，专项规划采用“9+2+1”结构：前九大任务与国家第二期“双高计划”全面对标，两项保障任务与一项特色任务形成完整支撑。编制流程遵循“先民主、后集中，再民主、再集中”的原则，分为前期调研、框架设计、文本起草、论证咨询、审议审定、发布实施六个阶段。胡玲燕对照《规划编制工作进度表》明确了各阶段任务分工及时间节点，强调当前正处于“文本起草”关键期，并就工作组组建、联络员制度等作出具体安排。
集智攻坚：聚焦转型难点展开深度研讨
在交流研讨环节，各专项规划组围绕高水平专业群打造、师资队伍结构性转型、产教融合实体化运作、实训基地建设、办学条件改善、数字化教学新生态构建、办学特色与品牌打造等核心议题发言，提出了具有针对性的意见建议和资源配置需求。与会人员一致认为，规划编制必须坚持问题导向，直面学校转型发展中的深层次矛盾，不能回避短板，更不能“穿新鞋走老路”。彭宣红在主持中强调，规划编制要做到三个“相结合”：顶层设计与全员参与相结合、问题导向与目标导向相结合、自下而上与自上而下相结合。她要求各二级学院召开教职工大会，组织骨干教师深入开展研讨，真正凝聚共识，形成全校上下共同参与规划编制的生动局面。
校长部署：以规划编制推动学校全面发展
李武在总结讲话中，围绕以规划编制“查短板、明方向、谋举措、聚合力”四个维度，对规划编制工作作出全面战略部署。
一是以规划编制查短板，精准梳理发展堵点。李武指出，规划编制首先要坚持问题导向，深入审视学校发展中存在的薄弱环节与关键制约因素。只有把堵点找准、把根源挖深，才能有的放矢、精准施策，为后续发展路径设计打下坚实基础。
二是以规划编制明方向，科学确立发展坐标。李武重申，学校总体目标是建成“特色鲜明、省内一流”的高水平职业院校，关键要回答好特色在哪里、高水平如何体现两个根本问题。他特别强调，专业群建设方案是十五五规划最重要的抓手。他要求各二级学院深入调研、认真研究，拿出本学院专业群建设方案；相关职能部门同步研究，提出全校层面的专业优化布局建议；同时，学校将聘请第三方高水平专家团队进行科学论证与指导，最终形成上下结合、内外兼顾的科学决策。
三是以规划编制谋举措，系统设计发展路径。李武要求各专项规划组拿出实实在在的举措，包括重大工程、重大政策和重大制度改革。他强调，所有举措必须具体化、可操作，既要敢于提需求，也要算好资源账。
四是以规划编制聚合力，全面汇集发展动能。李武指出，规划编制不是少数人的闭门造车，而要开门问策、集思广益。要通过专家咨询、校外调研、内部研讨、网上征求意见等多种形式，广泛汇集师生、校友、行业企业、政府部门等各方智慧,在交流碰撞中统一思想、统一认识、统一行动，最终形成经得起实践检验的高质量规划。
李武最后号召，全校上下要以此次规划编制为契机，凝心聚力、攻坚克难，编制一部可操作、能落地、可考评的高质量规划，为学校未来五年发展奠定坚实基础。
与会人员表示，将按照会议部署，倒排工期、挂图作战，确保按时高质量完成规划编制任务，以实际行动书写湖南民族职业学院转型发展的新篇章。
