3月19日，学校召开教学管理强化与教学质量提升专题会议。校长李武、副校长邹欣欣、彭宣红、王志平、王永，党委委员杨洪文、曹三妹、各相关职能部门负责人、二级学院院长、书记及分管教学副院长等参加。这是自2022年党委换届以来，学校首次针对常规教学召开的高规格会议，会议由王志平主持。

会议首先由教务处处长李梅就常规教学存在的问题与举措进行分析汇报，她从教师入口、教学能力水平、培训体系、教学态度和教学条件等维度展开问题分析，并提出“三真课堂”“四维集体备课”、修制定相关教学制度等解决办法。

然后，各二级学院和相关职能处室负责人对如何加强常规教学管理，提升教学质量，提出了要重视学生反馈、坚持教师下企业锻炼、加强教师传帮带、提高督导结果运用、关注不同类型教师发展、完善管理机制、开展集体备课等多方面意见及建议。彭宣红表示要加强对校企合作的监管和发挥督导听课评课作用。邹欣欣表示要加强学生学风建设和辅导员队伍建设。

李武强调，加强常规教学管理与提升教学质量意义重大，直接关系到人才培养质量、学校声誉与学校发展等问题。他表示首先要统一思想认识，自学校党委换届以来，在国家级精品课程、国家级规划教材、学生技能竞赛和教师教学能力比赛国家级奖励、省级教学资源库、省级教师教学创新团队和名师（工作室）、产教融合实训基地、楚怡工匠计划等教学内涵与标志性成果建设方面取得系列突破性进展，这些成绩值得高度肯定。然而，在常规教学环节仍存在一些亟待解决的问题，需要加以改进。其次要推出有效举措，从教师准入、教学督导、需重点关注的教师对象识别与管理、校企合作、制度优化等方面改革创新。最后要狠抓贯彻落实，要求教务处发挥牵头引领作用，人事、督导、学工、实训及招就等部门积极协同，二级学院切实承担主体责任，形成全校上下齐心协力、协同推进教学工作的良好局面。