2024年7月，小学教育学院选拔出了13名（4名少数民族学生）在校期间受国家资助且综合素养优秀学生担任“学生资助大使”，组成6支志愿服务队，深入湖南岳阳、四川汶川、西藏山南、新疆喀什等地开展“资助政策下乡行”社会实践活动。
湖南省岳阳市君山区
7月19日上午在君山教育局，学生处方勇副处长、罗春桃科长、小学教育学院李淑芳、胡洛逸和赵畅老师与学生资助宣传大使志愿者们向当地受灾学生开展了资助政策宣传讲座。
师生们通过发放《湖南民族职业学院学生资助宣传手册》、面对面宣讲、答疑解惑等多重形式同在场同学交流，让他们对国家资助政策，特别是生源地贷款和助学金的申请流程都有了一定的了解。现场反响热烈，数次响起热烈的掌声，师生们的积极互动更是受到了热烈的欢迎。
湖南省岳阳市华容县团洲垸
7月19日下午，“资助大使”们一行人到华容县团洲转移群众章华学校集中安置点，看望受灾学生谢雨孟同学。
在交流中得知，谢雨孟同学家房子被淹，养殖的鱼虾都被冲走了，家园尽毁。老师们为学生加油鼓劲，并送上学校慰问金。
据团洲乡团新村村支书郝军反映，谢雨孟同学虽然是受灾居民，但积极热心，现在正在安置点担任志愿者，帮助安置点统计群众受灾信息数据等。
洪水无情，民院有爱。困难不应该成为孩子们求学路上的拦路虎，国家资助不仅是寒门孩子们勇敢逐梦的助力，更是家长们支持孩子接受更高层次教育的底气！
湖南省韶山市毛泽东同志纪念馆
7月28日，小学教育学院学生金泳岑、符姿贤、郭宇轩，在韶山市毛泽东同志纪念馆组织开展了学生资助政策宣讲活动。在纪念馆内“中国出了个毛泽东”浮雕前进行了国家资助政策以及湖南民族职业学院相关资助政策的宣传中，详细介绍了国家奖学金、国家助学金、国家生源地贷款和其他助学政策，并且同学们积极对游客分发了资助政策宣传单。之后同学们又前往民族壁画前着重介绍了西藏籍高职师范专业学生免补资金，将学校实际情况与相关国家政策结合起来，达到了良好的宣传效果。
新疆省喀什地区
8月3日-8月5日，小学教育学院新疆籍学生布阿米乃姆·托合提在新疆喀什地区泽普县依玛乡古勒巴格村开展宣传活动。
布阿米乃姆·托合提主动与援疆人员联系，对当地的资助政策进行了调研，她主动向村民代表开展了一次宣传活动，考虑到村民代表们的沟通交流问题，她主动用维语宣传以便让村民们能够更好的了解资助政策，并且用自身经历鼓舞村民们，让孩子们多考虑报考疆外的学校。她通过宣传资助政策，减少他们对经济上的顾虑，不能因为经济困难放弃孩子的学业。
布阿米乃姆说：宣传的过程中，我看到了无数渴望的眼神，他们对知识的渴望、对未来的憧憬，让我深感责任之重。每一次走进建档立卡、低保家庭介绍资助政策时，我都能感受到他们的专注与期待。当我给家长们介绍我们学校优秀学子时，他们无不赞叹、互相讨论，我心中涌起一股自豪感，我们为那些家庭经济困难的学生送去了希望，为他们的梦想助力。我相信，在助学金的帮助下，他们将更加努力地学习，用知识改变命运。
汶川特大地震映秀震中纪念馆
8月15日，小学教育学院王超越同学组织在“5·12”汶川特大地震映秀震中纪念馆开展学生资助宣传活动。她在映秀特色教育基地进行了国家政策和湖南民族职业学院相关资助政策的宣传，详细介绍了各式各样的助学政策，并对游客分发了资助政策宣传单。
“资助大使”采访了当地的一名中学生，他们家在地震时受到严重的损害，后来经国家政策的帮扶下慢慢好起来了，他本人以及他的哥哥都享受到了国家助学金的帮扶。因此王超越邀请他一同帮忙，边参观纪念馆边主动向游客宣讲学生资助政策。在参观途中他们还遇到了当地巡逻的武警支队，武警们描绘了当时地震的情况，吸引了很多现场游客群众一起学习。
西藏山南市乃东区亚堆乡亚桑村
8月27日，小学教育学院西藏籍学生琼吉、欧珠措姆、旦增宗吉联系山南市乃东区亚堆乡亚桑村村委会进行了资助政策宣讲。
为更好的宣传国家相关的资助政策，学生“资助大使”们现身说法，向他们介绍自身在国家资助政策帮助下如何安心学习、健康成长，以此来扫除他们经济上的顾虑。教会他们如何获得更好的享受教育权利和享受更高的教育水平，获得更大机会成才。
考虑到语言沟通方面障碍，学生“资助大使”主动将宣传资料做成汉藏双语版，方便当地学生、家长更好的了解国家资助政策。
学生“资助大使”还在乃东亚堆乡小学，组织了一个小学生的交流会。他们介绍了自身的经历，告诉小学生如何在国家资助政策帮助下安心学习、健康成长，以此来扫除他们经济上的顾虑。琼吉总结说：此次活动增强了自己的幸福感和使命感，受益良多，让我感受到党和政府对困难家庭帮扶不仅仅是物质上的帮助，更是精神上推荐鼓励和心灵的慰藉。我们唯有努力学习，回报国家和社会给予的关爱。
小学教育学院有效地将资助育人与实践相结合，充分发挥专业所长。不仅有助于完善学校的资助育人体系，更是对社区弱势群体的真切关怀。不是形式主义，而是真正深入到了群众中，与他们建立了深厚的联系。
通过他们的宣讲活动，促进了榜样学生在实践中的成长，扩展了他们的才能，为大思政格局的构建提供了有力支持；纠正了落后地区家长学子的认知偏差，增强了对国家资助政策的了解，帮助他们拥有更好的受教育机会。“资助大使”通过实地宣传、走访调查，让国家资助政策走进乡村、走进学校、走进社区、走进当地政府、走进广大家庭经济困难学生家庭，将国家资助政策传遍祖国大江南北，切实帮助更多家庭经济困难学生解决实际问题。
青春建功，助力求学路，小教学院“资助下乡行”活动还将继续，期待下一个夏天……
